Desenvolvimento do Projeto!
- Foram realizados doze encontros na sala de aula nas aulas de Arte, além das oficinas e ensaios com horários organizados pela gestão pedagógica.( CTA) Inicialmente tratamos da apresentação do projeto colhendo sugestão dos alunos através de uma roda de conversa.
- Em seguida apresentamos material sobre o RAP e sua origem através de textos informativos e vídeo para apreciação e ocorreu a divisão dos grupos por turma para criação do RAP por tema definido pelos grupos formados. Realizamos o festival de RAP, produção do documentário do e a confecção do livro com a produção do RAP criado pelos alunos.
- Trilha sonora das torcidas de rúgbi e futebol, Shosholoza, o som enérgico que tenta imitar um trem a vapor quer dizer “Siga em frente!”, na definição. Na versão mais completa, significa: “Vamos em frente, todos juntos empurrando o trem rumo às montanhas” .
- São inúmeras as vantagens do cinema na escola para os estudantes. Entre elas, está a possibilidade de fortalecer o gosto pela arte e despertar a criticidade no aluno.
- A seguir atividades de leitura e escrita,produção de acrósticos, caça palavras, pesquisa sobre países africanos lusófonos e leitura e interpretação de contos africanos .
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