Como Tudo Começou...

O projeto surgiu em uma reunião de planejamento na área de Códigos e Linguagens onde foi proposto a realização de atividades integradoras com o retorno as aulas em formato híbrido, visando resgatar os vínculos do aluno com a rotina escolar. Partimos do tema integrador Educação para as Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, pois a comunidade escolar é constituída de alunos em sua maioria negra e foram constatados casos de racismo na unidade escolar relatados por familiares e alunos. Entre as linguagens a música foi elencada e o gênero musical RAP serviu de pano de fundo para abordar situações problemas como: o preconceito racial, as relações interpessoais e a inclusão. O desenvolvimento ocorreu nas aulas de Arte em parceria com as demais disciplinas da área.